Identificar material relevante en dominios específicos que permitan facilitar la búsqueda de recursos digitales en las más diversas áreas del conocimiento, es el objetivo del proyecto ContentCompass, iniciativa desarrollada por el Grupo Toeska del Departamento de Informática de la Universidad Técnica Federico Santa María. El sistema permite encontrar en la web el material necesario para apoyar cualquier actividad pedagógica.
Según explica Hernán Astudillo, académico del Departamento de Informática, “a la hora de buscar información en Internet, las alternativas más utilizadas son buscadores como Google o Yahoo!, que ofrecen una importante cantidad de contenidos que no necesariamente se relacionan con los objetivos que motivaron la búsqueda, o catálogos especializados que muchas veces resultan un tanto limitados y además implican un importante esfuerzo de mantención”.
En base a estos antecedentes, es que se planteó el desarrollo de ContentCompass, proyecto que investiga y desarrolla tecnología para identificar recursos digitales en la web y luego catalogarlos y enriquecer la información contenida sobre ellos. Estos recursos pueden ser además utilizados en diversas actividades pedagógicas, permitiendo generar variados contenidos.
Este proyecto Fondef, desarrollado entre 2010 y 2013, “cuenta con un web crawler, que permite identificar contenidos relevantes a partir de la descripción del dominio; un indizador semántico para catalogarlos utilizando el análisis automático del lenguaje natural, y un recomendador automático de recursos para actividades y objetivos pedagógicos específicos; además de un generador de recursos compuestos para la exportación a plataformas de aprendizaje web y móviles”, precisa el académico.
De esta manera, ContentCompass permite identificar, catalogar, recomendar y combinar los contenidos, independiente del dominio de aplicación, y dado que la enseñanza de Historia en Chile no hace uso de todo el potencial que existe en materia de recursos digitales se decidió desarrollar www.yohagohistoria.cl, plataforma para docentes capaz de buscar contenidos relevantes y sugeridos de manera clara y ordenada, integrando una importante fuente de material didáctico.
“Este portal, permite obtener un resultado acotado y valorado por otros docentes, además de crear material propio a través de un editor manual y compartirlo con otros usuarios, lo que permite construir clases con contenidos pertinentes y de mejor calidad”, señala Astudillo.
Actualmente se están desarrollando otras variantes de este sistema que, por ejemplo, permiten encontrar artículos técnicos sobre informática y literatura científica sobre Chile y Sudamérica.
