De esta manera, la apertura del evento estuvo a cargo del Gerente SMB Lenovo, Daniel Solter, quien hizo un breve resumen de la situación actual del mercado educación en el país, para dar paso a la demostración del portafolio de la marca orientado al segmento de la educación.
Los asistentes pudieron conocer en persona como operan tanto los equipos, como los software que la marca ha desarrollado con el fin de enfatizar el uso de toda tecnología en el salón de clases, entregando además de computadores, una solución integral que brinda el soporte y la capacitación que los profesores y estudiantes necesitan para enfrentar la educación actual.

Fue así como, través de la simulación de una sala de clases, Fiorella Mares de Lenovo, con la participación de dos de los asistentes, demostró in-situ el funcionamiento de las herramientas; LAN School, que busca Administrar el uso de los PC`s en una sala de clases, ayudando a eliminar las distracciones para que los profesores puedan enseñar de forma más efectiva.
Y Lenovo Learning Suite, aplicación que busca generar experiencias dentro de las instituciones educativas, desde conceptos de creación de contenido hasta el consumo de los mismos, es decir, es una herramienta complementaria y eficaz tanto para la utilización hardware como para la materia o problema específico que esté planteando el profesor.

Asimismo, el Brand Manager de Lenovo, Gustavo van der Goes, realizó una demostración de los productos de la marca orientados al segmento de la educación, que van desde computadores portátiles para la primera etapa escolar fabricados de material ultra resistente para soportar caídas y manilla para el fácil agarre de los niños, entre otros, hasta computadores con herramientas prácticas para alumnos universitarios con distintas necesidades.

El cierre de la jornada estuvo a cargo de dos charlas a cargo de expertos en área de la educación de las compañías Microsoft e Intel, quienes ahondaron en las propuestas y soluciones digitales para la educación que ofrecen ambas empresas.














